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下面附上一則新聞讓大家了解時事
學生少於3千列輔導 教部：精算結果 : 【台灣醒報記者楊蕓台北報導】針對「私立大專校院轉型及退場條例」草案，學生人數3千人以下且連續兩年註冊率低於6成將列為專案輔導學校。中原大學會計學系教授林江亮9日在公聽會指出，以學生人數當門檻恐會阻礙「小而美」的私校發展，註冊率也可「操作」美化。教育部次長姚立德則強調，3千人門檻是經過精算的結果，且明年起註冊率將納入「外籍生」，可改善註冊率無法如實反映學校規模的問題。 106學年度大學入學新生約24萬人，教育部預估，大專院校在117學年度的新生人數為15萬6千人，將比102學年度減少11萬5千人。新生來源的減少將導致部分私立學校經營困難，面臨財務及其它問題，甚至被迫轉型及退場，因此教育部公布《私立大專校院轉型及退場條例》草案，但各界仍有不同的聲音，立法院教育及文化委員會於9日舉辦立法公聽會。 屏東大學不動產經營學系教授賴碧瑩指出，全台大專院校學生有1百多萬人，大學共有157校，每校平均為5千7百多人，屏東大學是由屏東教育大學和屏東商業技術學院整併，整併前學校雖然只有4千位學生，但經營上不成問題。她舉例，澳大利亞只有41間學校，全國學生數卻有130萬人，平均每校營運規模約3萬多人，相比之下台灣的大學真的太多了。 依據「私立大專校院轉型及退場條例」草案，學生人數3000人以下且連續兩年註冊率低於6成者列為專案輔導學校，一旦列輔將要求限期改善，並不定期查核教學情況，若未達成效，就會要求停辦，停辦三年內須轉型或退場。 中原大學會計學系教授林江亮認為，以學生人數3千人當作門檻不適合所有私校，還可能剝奪部分私校追求「小而美」的經營模式；而註冊率部分，草案中採各校新生10月份的註冊率必須高於60%，但實務上註冊率是可以操作的，「許多私校的新生註冊後就立刻休學、退學，建議列入專案輔導的條件可再加上『休、退學率高於15%』條款，兩個指標同時併用，更能準確反映該校的註冊狀況。」 教育部次長姚立德表示，由於私校學雜費收入佔整體學校經營的7成，若學生減少，財務就會出現問題，連帶影響教學品質、退場後教職員失業的隱憂。他強調，教育部訂出3千人門檻是經過精算評估，「考量私校必須有一定學雜費收入維持運作，如果學生低於3千人實在很難自負盈虧，」另外，明年起註冊率、生師比將納入「外籍生」統計，以改善註冊率無法如實反映學校規模的問題。
小琉球國中小120畢業生 划獨木舟接力環島 : （中央社記者郭芷瑄屏東縣7日電）屏東縣小琉球島上1所國中、4所國小120多名畢業生，今天以划獨木舟接力環島，聯合舉辦畢業典禮，島上鄉民熱烈參與為孩子們加油，成為小琉球迎神活動外，島上最熱鬧的活動。 「琉球之子，挑戰出航-海洋探索教育」活動，今年是第2屆，島上琉球國中及白沙、琉球、全德及天南國小畢業生共120多人，加上學校老師、當志工及加油的家長與支援單位等共500多人參與這個活動，小琉球的沙灘熱鬧滾滾。 5所學校的120多名學生不分男女，依划獨木舟能力編組，分5隊接力，每艘獨木舟上2人，環島一圈12公里，每個學生最短的划1公里、最長划約4公里，學生在離岸50到100公尺的海上奮力完成他們的畢業典禮，家長們熱烈在岸上加油。 每艘學童獨木舟旁都有志工家長以舢板船協護，還有台灣外展教育發展基金會專業團隊領航、小琉球海洋志工隊及海巡隊陪同，齊心協助孩子完成他們的畢業典禮。 琉球國小林姓學生表示，2個月前他們就展開練習，在練習時他曾翻船，第一次體驗翻船，學會要不怕挫折才能再回到獨木舟上;陳姓學生則說，透過划木舟，讓他知道如何與同船的人溝通，完成使命;一名家長表示，很感謝教育處與全島學校辦海洋探索活動，對孩子是很棒的學習。 主辦的琉球國小校長張簡振豐表示，現在連要搭膠筏出港都要有船員證，小琉球島上的孩子雖能在沙灘戲水，但很難有機會搭船出去，海洋探索活動讓孩子們有機會挑戰海洋，除了眼睛看得到的風向與海浪外，海流則要上了船才能感受得到，這個活動讓孩子學會辨識的能力，也符合12年國教精神「自由、互動、共好」。 張簡振豐說，活動由島上一名獨木舟業者提供獨木舟及訓練，希望能爭取到體育署補助獨木舟或有企業贊助，讓島上5所學校的學生平常就能進行海洋探索訓練。 今天的活動上午7時出海，至中午近12時完成接力環島，5所學校同時與社區合作，舉辦美食園遊會，以課程將小琉球美食傳承給下一代。(編輯:陳政偉/孫承武)1070607
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